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2019年国家教育政策草案:检查详细信息,更新& Download PDF

国家教育政策草案-NEP 2019:MHRD已向公众发布了《 2019年国家教育政策草案》(或NEP 2019)。检查委员会建议的有关中小学高等教育的变化。通过本文,您还可以PDF格式下载《国家教育政策草案》或NEP 2019(印地文和英文)。
创建于:十月7,2019 11:05 IST
修改日期:2019年10月7日11:37 IST
NEP 2019
NEP 2019

国家教育政策草案(NEP 2019): 最新的国家教育政策(NEP)于1986年发布,并于1992年进行了修改。此后,世界和我国都发生了重大变化,需要根据当前情况对教育政策进行修改。

为了进行更改并从主要,次要实施新政策&高等教育方面,成立了一个委员会(2017年6月),由Krishnaswamy Kasturirangan博士担任主席,起草新的国家教育政策草案。

该委员会将其新的《 2019年国家教育政策》草案移交给了中央政府。为了征求公众意见,MHRD已将草案发布给公众。链接下载PDF格式的 本文结尾给出了国家教育政策草案-NEP 2019。

但是,中央政府尚未考虑建议将印地语强制实行的委员会的建议。阅读完本文后,您将了解委员会针对教育改革提出的建议。在这里,您还将了解委员会建议的有关初等,中等和高等教育的变化。

一些重要功能,建议&《 2019年国家教育政策草案》的建议:

 -2019年《国家教育政策草案》以获取,公平,质量,负担能力和责任制的基本支柱为基础

-将MHRD重命名为教育部(MoE)

-从学前班到12岁的免费义务教育

-提议对幼儿和教育结构(ECCE)作为学校教育的组成部分进行重大的课程和教学结构调整。

-2009年《受教育权法》的扩大,适用于3至18岁的儿童。- 基于儿童认知和社会情感发展阶段的5 + 3 + 3 + 4课程和教学结构:

基础阶段(3-8岁):学前三年+ 1-2年级;

预备阶段(8-11年):3-5年级;

中期(11-14岁):6-8年级;和

中学(14-18岁):9-12年级。

-学校将被重组为综合大楼。它还旨在减少学校教育课程中的内容负荷。

-就课程,共同课程或课外领域而言,学习领域不会有硬性分隔,所有科目,包括艺术,音乐,手工艺,体育,瑜伽,社区服务等,都是课程。它提倡积极的教学法,将重点放在发展核心能力上:以及包括21世纪技能在内的生活技能。

-委员会建议通过关闭不合格的教师教育机构,并将所有教师预备/教育计划移至大型多学科大学/学院,进行大规模的教师教育转型。

-四年综合阶段特定的B.Ed.该计划最终将成为教师的最低学位要求。

-在高等教育中,提议用三种类型的高等教育机构对高等教育机构进行重组-

第一类:专注于世界一流的研究和高质量的教学;

类型2:专注于对研究做出重大贡献的跨学科的高质量教学;

类型3:专注于本科教育的高质量教学。

-这将由两个任务驱动-纳兰达任务&塔克沙希拉任务。

-将对学制为3年或4年的本科课程(例如BSc,BA,BCom,BVoc)进行重组,并有多个退出和进入选项。

-提议设立一个新的最高机构Rashtriya Shiksha Ayog,以便全面,综合地实施所有教育举措和方案干预措施,并协调中心与各国之间的努力。

-提议建立国家研究基金会的最高机构,以建立强大的研究文化并建设高等教育的研究能力。

-标准制定,资助,认证和规章的四个职能将由独立机构分开和执行:国家高等教育监管局是所有高等教育(包括专业教育)的唯一监管者。

-由改版的国家审计委员会领导建立认证生态系统;专业教育和教资会各领域的专业标准制定机构将转变为高等教育资助委员会(HEGC)。

-私人和公共机构将得到同等待遇,教育将继续是“非营利”活动。

-若干新的政策举措,以促进高等教育的国际化,加强高质量的开放和远程学习,各级教育的技术整合,成人和终身学习,以及旨在增强代表性不足的群体的参与并消除性别,社会类别和区域差距的举措在教育领域

建议结果。

-建议推广印度和古典语言,并建议建立三个新的巴利语,波斯语和Prakrit国家语言学院,以及印度翻译和口译学院(IITI)。

-建议的突破性改革将通过使我们的学生,教师和教育机构具备适当的能力和能力而带来范式转变,并为生机勃勃的新印度建立有利的和振兴的教育生态系统。

国家教育政策草案:NEP 2019 [英语]-下载PDF

国家教育政策草案:NEP 2019 [印地语]-下载PDF

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